Kreatív írás képzések könnyed és szelíd módszerrel

Címke: kreativitás fejlesztése

Kreatív gyermek

Hogyan lehet fejleszteni a kreativitást?

Az attól függ, hogy gyermekről – ezen belül is számít az életkor, illetve iskolás gyerekeknél az iskola típusa -, vagy felnőttről van-e szó.
14 napos online kreativitásfejlesztő tanfolyam – AJÁNDÉKBA>>

Kreatív gyermek

Kreatív gyermek

Ha a gyermeked kreativitását akarod fejleszteni, és még  nincs 6 éves, tehát még nem jár iskolába, akkor szülőként/nagyszülőként három nagyon alapvető teendőd van:

1.) Mesélj neki minden nap. Nemcsak meséket, hanem általad kitalált, vagy megélt történeteket a régmúlt időkből, érdekességeket az állatvilágból, a növényekről, az elektromosságról, stb., bármiről, amire éppen rácsodálkozik a maximálisan kreatív gyermeki elméje.

2.) Hagyd játszani, és segíts neki, hogy olyasmit játsszon, ami tényleg boldoggá teszi. Ne erőltess úgynevezett készségfejlesztő játékokat – kivéve, ha gyermekorvos vagy gyógytornász javasolja -, hadd játsszon a barátaival, rohangáljon, üvöltözzön, sikítson, de ha ahhoz van épp kedve, akkor hadd vonuljon el a sarokba a babáival/harcos robotjaival, és hadd építsen magának álomvilágot.

3.) Dicsérd őszintén, és soha ne kritizáld. Csodálkozz rá a dolgaira, és ha úgy gondolod, és tényleg felelősséged teljes tudatában úgy érzed, hogy nem ártana, ha javulna abban a tevékenységben, amit végez, akkor kérd meg, hogy csinálja másképp, csinálja tovább. Mutasd meg neki, hogyan csinálhatja másképp, vagy bátorítsd, hogy próbálja ki magát esetleg kevésbé kényelmesen hozzáállva (pl. színezésnél). Ha megteszi, örvendezz őszintén, és éld is meg az örömet, és dicsérd az igyekezetét, de nem kell ajnároznod. Gondolj arra, hogy te, mint felnőtt, ha a főnököd elé letennéd a legújabb munkádat, és azt mondaná, hogy „hmm, ezen a ponton még javíts(!!!) rajta”, akkor valószínűleg az életkedved is elmenne, nemhogy a kreativitásod! Bánj úgy a gyerekkel, ahogy te is elvárod, hogy veled bánjanak. Abból, hogy te felnőtt életed során senki mástól nem kapsz elismerést, csak maximum magadtól, de azt is szégyenled bevallani, abból nem az következik, hogy ez egy normális állapot.

Jobb agyféltekés szavazás

Annyira besűrűsödtek az események, hogy lassan már minden fél órámat be kell osztanom, és most ott állok egy választás előtt, és rájöttem, hogy nem is nekem kell döntenem, hanem NEKTEK!

A közeljövőben, pár hét eltéréssel két új tréninget is bevezetünk.

Az egyik még mindig a jobb agyféltekés írással lesz kapcsolatos, de már nem az alapoktól indul, mint az Író születik, hanem gyakorlatilag Mesterkurzus lesz azok számára, akik már nagy tapasztalattal bírnak az írás terén, és leginkább a mesterfogásokat szeretnék elsajátítani, begyakorolni. A Mesterkurzuson a regény és könyvírás lesz a téma. (2 napos lesz, mint ahogy azt nálunk már megszokhattátok.)

A másik új képzésünk pedig a maximálisan jobb agyféltekés kreativitásfejlesztés lesz, kiscsoportos, szintén két napos, nagyon intenzív formában. Leginkább azoknak szól majd, akik az életük minden terén turbófokozatba akarnak kapcsolni, és tudják már előre, hogy ehhez új eszközökre és megoldási sémákra van szükségük.

De most akkor melyik legyen ELŐBB?

Melyik képzést vezessük be szerintetek előbb?
A Jobb Agyféltekés Kreatív Írás Mesterkurzust? Vagy a Jobb Agyféltekés Kreativitásfejlesztést?

Arra kérlek benneteket, hogy szavazzatok, a véleményetek fontos számunkra!
Szavazni 2015. április 17-e, péntek éjfélig lehet, legalábbis ezeket a szavazatokat vesszük figyelembe!

A szavazók között mindkét képzésünkre 1-1 belépőjegyet sorsolunk ki! (Ezért kérlek a neved és az email címed add meg az alábbi űrlapon!)

Tehát akkor szerinted melyik legyen előbb? Mesterkurzus íróknak, vagy Kreativitásfejlesztés sikerorientáltaknak? Melyiket szeretnéd előbb?

 

Kreativitás fejlesztése képnézegetéssel – Játékos kreativitásfejlesztés

Gyűjtöttem néhány képet, amiket nézegetve biztosan fejlődni fog az agyad jobb féltekéje, és mivel a kreativitás lényegében kizárólag a jobb agyféltekére jellemző, ezért a kreativitásod is fejlődni fog általuk.

Csak nézd a képeket, és az a feladat, hogy addig nézd, míg azt nem látod, hogy a lányok és a macska a másik irányba forog, vagy épp csak ide-oda fordul egyet, az izgőmozgó körök és spirálok pedig szintén másképp mozognak-mozdulnak, mint ahogy azt az első percben látod.

Íme:
kreativitás fejlesztő játékok forgó lány
kreativitás fejlesztő játékok forgó macska
kreativitás fejlesztő játékok forgó Miku
kreativitás fejlesztő játékok optikai illúzió
kreativitás fejlesztő játékok optikai illúzió körrel
kreativitás fejlesztő játékok optikai illúzió spirál

Mi a titok?

A titok az, hogy az agyunk annyira rugalmas és sosem statikus, hogy még egy statikusan létrehozott képet is képes több féle módon értelmezni.
A macskás kép például grafikailag úgy néz ki, hogy először látom hátulról a macskát – ez az első rétege a képnek -, majd a következő az, hogy bal kéz felől bukkan ki a mancsa, és ezt további 34 réteg követi még. A rétegek az egyes fázisait jelentik az animációnak.

Az animáció  mindig ugyanabban a sorrendben fut le, az agyunk mégis képes úgy érzékelni, mintha fordítva történne, illetve mintha meg sem történne a teljes fordulat.

A titok az agyunkban van.
Az agyunk egy csoda, de hasonlatos az izmainkhoz. Ha nem használjuk, akkor elsatnyul, ellustul, leszokik a számára érdekes dolgok felfedezésétől, és – sajnos néha ezt is látni embereknél – kompletten leszokik a gondolkodásról. Jön az elbutulás, amit sokkal nehezebb visszafordítani, mint az agyat fejleszteni. Szóval, az agyfejlesztés azok számára is egy előremutató tevékenység, akik lusták ;). Mert 40 év múlva is használni akarod, ugye?

Használd az agyad írásra, add tovább a tudásodat, az élettapasztalatodat, írj kreatívan! Budapesten>>, Vidéken>>, írj Webszöveget>> vagy add Ajándékba a képzést>>

Köszönjük WordPress & A sablon szerzője: Anders Norén